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地 址:缅甸佤邦勐波县县城
为全面提升山区适龄儿童入学率,进一步强化山区学校精细化教学管理水平,近日,果敢县文教卫生科组建专项调研组,深入红星区、兴旺区、西山区等地开展教育调研工作。
在调研工作中,调研组通过走访座谈、数据核查、课堂观察等方式,全面了解了上述三个区的部分乡村教育现状,为后续优化教育资源配置、完善帮扶机制提供有力依据。调研组每到一个学校,都对校舍环境、教学设施配备、师资队伍建设、校园文化建设等情况进行了全面的查看及了解。
通过与师生面对面交流的方式,掌握当前学生的学习情况和教师的工作状况,切实了解学校的教育教学工作特点后,再通过“对症下药”方式进一步提升山区教育质量。与此同时,为切实提升山区适龄儿童入学率,调研组积极联动多方力量,与学校管理层、乡村干部开展专题座谈。通过政策宣讲、案例分析等方式,进一步强化基层教育责任意识。
敦促学校与乡村干部积极履行教育职责,通过广泛宣传、精准动员,切实提升群众教育观念,确保每一名适龄儿童都能走进校园接受教育,以实际行动缓解山区文化薄弱问题。经调研组的动员鼓舞后,学校管理层、乡村干部也积极表态,后续将进一步与群众沟通交流,动员更多适龄学子入学,并加强学校的监督管理工作,最大程度提升学校的综合办学水平,完善学校的校舍设施建设。
此次调研活动得到了涉及区域各级政府的高度重视与大力支持,红星区、兴旺区区委干部及文教办负责人、西山区小街乡乡干部等陪同调研,并积极参与讨论交流,为推动山区教育事业发展建言献策。
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